Was sind Nachteile beim E-Learningn und wie vermeidet man sie?

Das E-Learning ABC – N wie Nachteile

N wie Nachteile Ich nutze diese Blogparade gerne, um auf all die neuen Möglichkeiten des Lernens und der Lehre hinzuweisen, die es durch E-Learning gibt. Es ist jedoch nicht zu leugnen, dass im Vergleich zur klassischen Lehre auch Nachteile entstehen können. Wie man denen vorbeugt, oder damit umgeht, soll in meinem heutigen Beitrag Thema sein. Problem: didaktische Absicherung vs. technischer …

Mann nutzt Moodle an seinem Laptop

Das E-Learning ABC – M wie Moodle

M wie Moodle Ich habe im E-Learning ABC zwar schon von Learning Management Systemen (LMS) erzählt, aber Moodle ist in vielerlei Hinsicht ein besonderes LMS, darum widme ich ihm trotzdem den M-Artikel. Was soll denn an Moodle so besonders sein? 1. Die Lernphilosophie Sie steht immer am Anfang der Lehre und prägte auch den Anfang von Moodle. Der Australier Martin …

Viele Hände sollen Kollaboratives Lernen verbildlichen

Das E-Learning ABC – K wie Kollaboratives Lernen

K wie Kollaboratives Lernen Kollaboratives Lernen bedeutet in der Gruppe zu lernen. Denke ich an E-Learning, dann ist das meistens alles andere als kollaborativ – ich habe die Vorteile vor Augen, die meinem persönlichen Lernverhalten entgegenkommen: etwa die freie Wahl von Materialien, Medien, Ort und Zeit zum Lernen. Das könnte auch daran liegen, dass viele Studien sich bisher meistens lediglich …

Roland reitet die Giraffe auf der Zukunft Personal 2017

BuGaSi auf der Zukunft Personal 2017

Unsere Köln-Woche im September Statt lesen, geht heute auch sehen und lauschen. Dafür einfach das Video anschauen. Einstieg in meinen Zukunft Personal 2017 Rückblick soll dieses kleine Wortspiel und gleichzeitig Leitfrage sein: Was bringt in Zukunft Personal? Denn natürlich war das Thema dieses Jahr Digitalisierung und Automatisierung. Doch keine Panik: Es ging nicht darum Personal abzuschaffen und durch Maschinen zu …

Avatare gehören zum E-Learning Alltag

Das E-Learning ABC – A wie Avatar

A wie Avatar Avatare kennt man spätestens seit dem gleichnamigen Film, der besonders durch das damals neuartige 3D-Kinoerlebnis zu einem großen Erfolg wurde. Wissenschaftlich wird mittlerweile zwischen allerlei Arten von Avataren unterschieden, die Definition auf Wikipedia lautet hingegen einfach: künstliche Person oder ein grafischer Stellvertreter einer echten Person. Und damit trifft es ja auch schon den Kern der Sache. Heute …

BarCamp: Neue Lehr- & Lernkonzepte an Hochschulen

Die Erfahrungen von unserem ersten EduCamp Marc und Mareike von BuGaSi haben sich letzte Woche auf die weite Reise nach Freiburg begeben, um dort an ihrem ersten Barcamp teilzunehmen! Die Anreise lief wie erwartet unproblematisch und die statistisch sonnenreichste Stadt Deutschlands begrüßte uns mit bestem Wetter, vielen gut gelaunten Leuten, leckerem Eis, sehenswürdigen Sehenswürdigkeiten, guten Aussichten und gemütlichem Biergarten. Teilnehmer …

Motivation steigern mit er richtigen Strategie

Lernen – Eine Frage der Motivation

Ein Gastbeitrag von Mike Warmeling, Geschäftsführer der Warmeling Consulting Das Instrumentarium zum Lernen bietet z.B. durch Blended Learning im Rahmen der Digitalisierung individuellere Zugänge. Das Lernen wird dadurch nicht zwangsläufig effizienter. Die Option darauf besteht nur, wenn der Lernende diese Chance auch nutzt. An der Uni hier in Osnabrück werden spezielle Veranstaltungen in der Bibliothek angeboten, damit Studierende in der …

inverted classroom bedeuted zu Hause lernen und im Unterricht vertiefen.

Inverted Classroom: Blended Learning in Schule und Studium

Die Rolle der Lehrenden wandelt sich Das Lernen wird den Lernenden zurückgegeben Die letzten Jahre haben einige Modernisierungen in der Lehre mit sich gebracht. Und auch im neuen Jahr ist kein Ende in Sicht. Viele, die sich durch die Schule gequält haben, dürfte das freuen. Auch während der Ausbildung, oder in der Uni halten nicht immer alle mit. Jedem sei …

Phenomenon-based Learning kann auch im Freien stattfinden

Schulsystem im Wandel

Warum Phenomenon-based Learning den Weg zur Digitalisierung ebnet Das Thema Lernen beschäftigt uns bei BuGaSi täglich. Deshalb kamen wir in den letzten Tagen auch nicht um den Begriff Phenomenon-based Learning herum. Was ist das genau, fragen Sie? Phänomen-Unterricht, wird es bei Tagesschau und Spiegel Online genannt. Oh halt, da ist wohl ein Missgeschick beim Übersetzen passiert. Jedenfalls klingt das irgendwie …

Die Zukunft des Lernens

Bei BuGaSi haben wir uns als Anbieter von Aus- und Weiterbildungsseminaren das Thema zum Leitspruch gemacht: Lösungen für die Zukunft des Lernens. Klingt ja schön und gut… Aber da fragt man sich doch: Was ist dran an dem Versprechen diese Lösungen zu bieten? Steckt da was hinter, oder ist das nur leeres Geschwätz? Also zunächst mal: Na klar, steckt da …